【热门】三年级小学作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级小学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级小学作文 篇1
星期天，班级组织活动，到江边放风筝去。而且，还要自己做！我好兴奋啊！
我来到江边，慢慢欣赏风景。这里有芦苇，一个个弯着腰。水面有一波波，像鱼鳞似的水波。这里还有鲜艳野花，多美啊！
同学们玩了好一会儿，终于开始做风筝啦！我不会做风筝，只能看着了。爸爸把两条木棍摆成十字形，再用绳子绑牢。最后，绑出了一个“王”字。我溜了一圈，又回来看爸爸“表演”啦！只见他又用绳子把王字两边封住打结，成了“田”字。我定眼看了看别人，啊！他们都开始放了！而且杜宇恒他都把风筝放的'好高了！我忍不住吹爸爸：快，快点儿啊！别人都开始放了！”爸爸却不紧不慢地说：“没事的！他们先放，等会儿掉下来，我们就赢了！”唉！希望如此吧！
过了一段时间，爸爸把风筝做好了。接下来，就看我怎么画风筝啦！画画是我的拿手绝活，这事绝对搞定！
我先用红色的水彩笔画出一只小鹰，再画一只小毛虫在小鹰嘴边，还有一朵白云浮在空中，最后，我把尾巴涂得五颜六色，在风筝下方写了一个显著地“飞鹰号”。
我兴奋地拉起风筝，跑啊跑。我看了看风筝，失望极了.......风筝一直在地上，被我拖着跑。我来回跑了许多遍，但它最多打几个旋，一点儿也飞不高。我恶狠狠地对飞鹰号说：“喂！你再不飞，就退化成鸵鸟啦！”但这样有什么用呢？
爸爸听取许多家长的意见，始终没有飞上天。这么漂亮的风筝，可惜不能飞。唉！真羡慕杜宇恒！
今天虽然有遗憾，但我很开心！和同学们一起做风筝.放风筝，没去的同学真可惜！
三年级小学作文 篇2
今年是20xx年，我已经是一个大小伙子了。多年不见，我非常想念小学教我的王老师。所以决定回钢都小学看看。
路上，我的心非常激动，一路都在想：王老师会不回已经满头白发，会不会身体已经很衰弱了。她还记得我这个调皮的学生吗？
带着满心的疑问我来到钢都小学。面对眼前的一切，我惊呆了：校园金碧辉煌，连花草树木都是用金子做的。顺着走廊我来到原来的三年级三班的教室，穿过窗子看去，桌椅是用银子做的，桌子上面有三个按钮。下面也有三个按钮。桌面上第一个按钮按一按，你遇到的不会的.题目就会在桌子上的一个小屏幕上显示出来，像老师一样帮你分析，给你辅导。按一按第二按钮，如果你想记住一些东西，桌子上便会有一股电流穿遍你的全身，那些东西会自动钻进你的脑袋，想忘都忘不掉。按一按第三个按钮，立刻会从桌子里蹦出一个机器娃娃陪你玩，和你聊天，那样你就不会感到寂寞了。下面的三个按钮是用来调节温度的。一个按钮可以使温度变高，一个按钮可以使问地变低。还有一个按钮可以-吹出凉风来。
三年级小学作文 篇3
贴春联是中华民族传统习俗，当然我家也要贴春联。
腊月二十九这一天，我和哥哥早早的起来，让二妗熬好糨糊，拿出昨天买好的春联，来到了我家房顶，我随手拿了一个小铲铲刮起去年残存的旧对联来，因为我个子比门矮,所以只能刮比较低的对联，我刮完下面的后哥哥个子比较高在刮上面的，趁这个时候我在对联上刷了一层均匀的糨糊，我刚刚刷完糨糊，哥哥也刮完旧对联了。因为我家的对联都是两米二的，所以我把梯子搬过来架好，让哥哥贴对联。哥哥走上梯子同时我护住梯子，生怕哥哥摔到在地。我问哥哥为什么要贴对联。哥哥说：“好把我告诉你这就叫‘辞旧迎新’。对了那个是上联，那个是下联?”我摇了摇头，哥哥说：“快去问姐姐，她肯定知道。”我让哥哥走下梯子，我就去问姐姐，姐姐告诉我：“读声四声的是上联，读二声的'是下联。”我很快找到了上下联。我们就这样贴完了所有的对联，这时我和哥哥的手都成了金红金红的了，我哥哥说这就叫“红红火火”。我们高高兴兴的回了家洗了手。
贴春联让我学到了不少知识，也感到了新联换旧符的快乐.
