四年级英语下册教学工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的四年级英语下册教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级英语下册教学工作总结1尤浪帆 时光飞逝,又一阶段的小学英语教学工作即将告一段落。回顾本学期的教学历程,我学到了不少的小学英语教学知识和技巧,也意识到自己教学中存在的诸多问题。前车之鉴后车之师,为了更好的从事小学英语的教学工作,先将本学期工作作如下总结。
重视教学设计,激励学生主动学习。只有备好课,才能上好课。一个优秀的教学设计必然会诞生一堂生动、活泼的高效课。本学期,我坚持备好每一节课,以“激励学生主动学习,积极参与学习活动”为理念精心设计每一个教学环节,最大限度调动学生参与学习的积极性,给学生学习提供广阔的舞台。学习不再是一种枯燥的听说写记,而成了一个个新颖有趣的游戏活动,课堂充满了欢笑声,学习效果也是有了明显的提高。
积极学习,提高自身能力。我是刚接任小学英语的教学工作,对这门课程还不是太了解,不能够完全胜任教学工作。因此,在平时的工作中,我积极学习,努力提高自身能力。首先,纠正自己的发音,练习语气语调。我的英语还是过去学的,有许多地方发音与现在的不同。为此,我利用学校的畅言系统和多媒体网络,积极学习英语发音 ……此处隐藏21751个字……\"理解\"二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。
最后,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动,上好辅导课,并能经常听各位老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。按照小学英语教学课程标准进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象循循善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在课堂把握上,课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学等多样形式。通过培养学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
最后,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。把教学技巧,有趣的教学歌谣和故事、游戏运用到新标准的教学之中,为课堂教学增色不少。
由于本人的不懈努力,在教育教学上取得了一些成绩。当然,由于教学是一项永远没有终点的运动,因此,在教学过程中走了不少弯
路,我知道自己还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步。