初中语文线上教学总结

时间:2023-04-01 03:06:48
初中语文线上教学总结

初中语文线上教学总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的初中语文线上教学总结,希望对大家有所帮助。

初中语文线上教学总结1

棠红了,桃花粉了,油菜花黄了等,春天已经到了!但是突来的疫情,扰乱了我们的正常学习,工作和学习。为了让孩子们宅到家里所收获,我们一年级语文老师多次线上视频,制定了适合我们一年级孩子们线上学习计划。

一是提前做好充分准备。

包括其他任何的纸质备课资料都没有,我们就在网上搜集下载了电子课本、教师用书、PPT、教学设计等资源。同时和我们组同事利用微信、钉钉等通讯工具一起研究讨论,认真备课。另外学生层面也做好准备。先调查学生学习硬件,如:手机、电脑等,是否有网络。通过调查知道绝大部分学生具备硬件设施,这为上课打好了基础。

二是教给学生自学的方法。

提前安排学习任务,教给学生具体的预习方法,提出预习要求比如开课之前,老师给学生布置读书任务,在群里打卡提交读课文的录音,老师通过直播方式检测学生的读书内容。开课后通过学生的作业检测自学效果。这个阶段正是培养孩子自学的好时机。

三是明确线上学习家长及监督者的重要性。

在网课进行的讲解中,我详细地对班上家长和学生解释了线上学习方式和重要性,尤其是提醒家长做好 ……此处隐藏9231个字……通过近两周的线上教学及观摩全省中学语文线上课堂教学活动,现总结如下:

一、制定计划,保证线上教学有序进行。

凡事预则立,不预则废。为保证线上教学顺利有序进行,在学校大课表的基础上,我们组根据线上教学任务,每天集体备课,准备好教案、线上授课计划等。

二、筛选并有效利用优秀的网络资源。

线上有很多优秀的课程资源,比如“国家中小学智慧教育平台”、“济南市教育资源公共服务平台”等,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量。

三、多种形式教学,保证学生学有所获。

1、线上答疑。在老师线上教学期间,如有不会的问题及时提问,教师及时进行线上答疑。

2、线上视频内容补充。教师课前需提前认真学习教学视频,对教学视频中讲解模糊或与教材不太衔接的地方,要适当补充和讲解。知识点及时汇总好发给学生,供学生参阅。

3、每天要求学生按时提交作业,教师及时批改及复批,对于学生出错较多的问题,要在线上课堂及时反馈,及时了解学生学习情况。

四、加强课堂管理,保证学生按时按量完成学习。

由于线上教学无法像现场教学那样看到学生的学习情况,因此每次课都要求学生在学习过程中做笔记,并将学习笔记上传。

五、改进措施。

1、加强课堂监管力度,及时提问,及时反馈。

2、多与学生沟通,及时了解学习情况。

3、多在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积极完成任务。

随着网上授课的不断推进,教学经验的不断积累,相信接下来的线上教学会越来越得心应手。线上教学在继续,老师和学生的学习在继续,希望疫情赶快过去,期待与学生见面。

《初中语文线上教学总结.doc》
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