初中生物教学总结

时间:2023-03-22 16:18:58
初中生物教学总结

初中生物教学总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的初中生物教学总结,希望能够帮助到大家。

初中生物教学总结1

一、教学内容:

在教学内容的选择上,我们学科组非常注意知识、能力与情感教育等方面的整合,注意理论与实践的整合,使教学内容既有理论知识的传授,又有技能的培训,还有情感方面的熏陶。尽可能使学生在知识、能力、情感态度价值观等方面得到全面和谐的发展。

课程实施打破了原先那种单一的、陈旧的灌输式教学方法,利用视、听、触、表达等多样化的教学手段(包括电视、录像、录音等视听工具,引进微格教学,计算机辅助教学等等),采用灵活多样的教学方法(包括临床教学、分组讨论、交流合作、角色扮演、教育见习、调查访谈、座谈、辩论等)去实践课程,实施课程。

二、课堂教学:

在课堂教学中,我们采取多样化的教学方式。除老师精讲教材外,还促进学生在实践中学,鼓励学生上讲台,先做一回老师。

在课堂教学中,我们采取多样化的教学方法。如我们把“模拟教学”作为教学的重要环节,也作为一种基本的教学方法,培养学生的教学能力。在教学中我们还采取讨论法教学、发现法教学、“案例教学法”,我们精心制作了教学课件,尽可能发挥多媒体教学的优势。……此处隐藏15437个字……陶,学生的成绩还参差不齐,整体成绩提高得不快,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善。

初中生物教学总结15

本学期我担任的工作是初二年级六个班的生物教学。这学期来适应新学期教学工作的要求,认真学习新课程概念,认真备课、上课、听课,及时批改作业,讲评作业。广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学使学生学有所得,不断提高。从而提高自己的教学水平,并顺利的完成教育教学任务。下面是本人的教学经验以及反思。

一、在教学方面:提高教学质量的关键是上好课,为了上好课我做了下面的工作。

1、课前备好课,认真钻研教材,了解教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。

2、了解学生的知识水平,他们的学习方法,在学习新知识可能会遇到困难,这时应该采取预防措施。

3、课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,同时也要激发学生的情感,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生。激发学生学习生物的兴趣。

4、在教学质量检测中,还要及时做好课后辅导工作。

二、成绩与反思:

在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,在学校组织期中考试中,大部分的学生成绩有了大幅度的提高,但有部分学生上课没有认真听课,思考,不做作业。有些学生考试不认真,所以成绩很差。本人认为要想提高学生的成绩,必须严格提高学生的学习兴趣,发扬教学民主,使学生学有所得,才能不断提高成绩。

随着课程改革的推进,对教师的素质要求很高,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使自己的教学工作更加好。

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