小学教育教学工作总结

时间:2022-12-13 19:36:46
小学教育教学工作总结

小学教育教学工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的小学教育教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教育教学工作总结1

我校远程教育工作,在学校的领导下,在全体教师的能力合作下,紧紧围绕学校现代远程教育工作安排,以“创新、开拓、发展、务实”新理念,结合我校的实际认真扎实的开展工作。积极有效使用目标任务驱动式教学模式,努力提高质量和应用水平。在常规管理方面,突出细、实、严、勤的特色,认真填写教育资源登记册、教学应用登记册,确保最大限度地使用好优质的远程教育资源,提高教师信息技术运用能力,提高教育教学质量。现将本期工作总结如下:

一、工作思路

认真落实我我校《远程教育应用工作制度》,积极探索我校远程教育应用模式,提高应用水平。依托远教设施和资源积极抓好信息技术与学科整合的校本培训,和网络环境下的校本培训,努力提高教师的信息技术与学科整合能力,不断提升教师的信息素养和教学水平。以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为目标,通过观摩、赛讲、交流等途径和形式不断提高应用研究水平。

二、主要工作与方法措施

1、为了更好使信息资源应用于教学,在校领导的大力支持下,我们新建了一间多媒体教室,大大提高了 ……此处隐藏30546个字……力在课堂教学和课后辅导中关注他们的成长。

(一)在课堂教学中

注意设计不同层次的问题,照顾到不同层次学生学习的需要为学困生创造获得成功体验的机会,为学优生提供思考空间;在课堂练习中对学优生提出有挑战性的要求的同时加强个别辅导。不让学困生掉队

(二)做好课后辅导工作

加大对后进生的辅导不仅是知识上补缺补差更重要的是学习思想、学习方法的指导,要提高学困生的成绩首先激发他们的求知欲和上进心。让他们意识到学习的意义;其次是要教给他们学习的方法让他们学会观察、学会思考增强学习自信心体验到学习的乐趣有句话说的好:"教是为了不教"不能让补习伴随孩子成长!

(三)加强家校联系

搭建良好的沟通平台,让家长成为个性化教育的有力支持。三、边教边研

取得较明显的教学效果

(一)在课后辅导时发现几个学困生学习成绩进步很大,他们的学习能力也在不断增长学习越来越轻松。上学期遇到他们学习上出现问题,进行辅导时总是费尽唇舌启而不发,本学期基本上都是一点就通。

(二)班上近一半的学生学习能力较强,思维活跃善于思考学习成绩优异学习状态稳定。四、自我反思努力进取

(一)继续坚持并优化本学期一些有成效的做法,争取让学生在课堂上解决所有的学习问题。课后只做适当的巩固控制好课后作业分量。

(二)加大家校之间的联系,抽出更多的时间与家长进行沟通交流争取家长更多的支持,致力于孩子学习兴趣的培养和学习能力的提高。

(三)给自己设定一个新的研究课题:在新知学完后,间隔多长时间安排二次复习巩固以什么方式进行复习巩固效果最好?针对不同的内容努力寻求比较好的二次复习时间和复习方式。

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