学校教学设计

时间:2023-03-24 22:54:14
学校教学设计

学校教学设计

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总归要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的学校教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校教学设计1

教学目标

知识和能力:

1.理清文章结构,抓住文章主旨,明确作者的主要观点。

2.结合本文的结构,了解演讲辞针对性强、中心突出、层次分明的特点。

过程和方法:

1.结合注解,疏通字句,读懂文章大意。

2.分析关键语句,深入理解文章的内涵。

3.联系现实,体会本文的思想文化意义。

情感态度和价值观:

1.引导学生理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。

2.结合文章内容,引导学生追求健康积极的学生生活。

教学重点

抓住文章主旨,理清文章结构,体会演讲辞的特点。

教学难点

分析关键语句,体味文章的内涵及语言风格。

教学方法

自主、合作、探究式学习

教学时数

2课时

教学手段

多媒体辅助教学

教学活动设计

第一课时

一、激趣导入:

(多媒体展示一组北京大学的图片)

波光潋滟的未名 ……此处隐藏22384个字……p>四:情感升华

说了不少,同学们,我知道大家心中还有很多话要说,这样,我们选择一个方式来表达自己的心声,可画画,可写诗,还可以用其他方式,大家快行动吧

1、学生准备

2、展示交流

五:总结

学校就是我们的家,我们在学校里快乐的成长,更要了解我们的学校,为它争光。

第二教时

一:复习导入

1、谈话

我们在上节课一起愉快地当想到介绍学校,回顾学校的成绩,再次领略学校的魅力,大家都觉得非常自豪吧。

2、老师告诉大家,一个学校不仅要有名字,还要有标志,如校徽等

二:创意大赛

1、出示23页校徽,理解

请同学以设计者的口气分别对两个校徽作出设计解释

2、师问:这样的设计简洁明了,寓意深刻,大家肯定会认同。这样,下面我们来进行一个创意大赛,请你个人或小组来设计一下我们学校的校徽

3、自行组合 小 学教学

4、展示并解释

5、评选最佳设计,发奖

三:小资料

1、介绍私塾,老师讲书塾与学堂的资料

2、看书上介绍 3、出示统计图

4、提问:从刚才我们讲的,看的,你发现什么没有

5、小结:对,社会在发展,时代在前进,学校也在进步,这也是我国所取得的辉煌成就。

6、你还知道其他哪些学校?

四:奇思妙想

看看我们的学校,我们每个同学都无比自豪,我们相信,学校的明天一定会更美好。

现在,请大家展开想象的翅膀,一起来描绘学校的未来

1、学生各自发表意见

2、 总结

《学校教学设计.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式