初中体育教学反思

时间:2023-01-03 22:54:17
初中体育教学反思15篇

初中体育教学反思15篇

身为一名到岗不久的老师,我们需要很强的教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的初中体育教学反思,欢迎大家分享。

初中体育教学反思1

1、信息技术对中学体育教学的影响

首先,由于受到传统体育教学观念的负面影响,一些体育教师的信息意识较为淡薄,他们对于现代教育技术的认知还处于一种较为低下和狭隘的状态之中,他们认为信息技术对于中学体育教学来说,意义不够重大,根本没必要应用信息技术来优化中学体育教学。这就导致当前一些体育教师对于多媒体计算机技术的掌握程度严重不够,他们无法利用多媒体信息技术来了解更多有关于体育学科的前沿性发展动态,还有些体育教师对信息技术的利用仅仅停留在表面层次上。其次,新课标提出体育课的教学场地应当更多地放在室外,但室外教学活动往往受各种客观条件的限制,而基本上无法利用多媒体信息技术,从而无形中就大大降低了信息技术在中学体育课程教学中的使用频率。如果要利用信息技术进行室外体育课程教学,它对场地和设备的要求也是比较高的,这又与体育实践课的教学目标之间存在较大的矛盾。此外,中学体育教学中要应用信息技术,将会涉及体育教学课件的制作问题,而当今很多体育课件的制作水平较为有限,因为缺乏懂得计算机知识与体育知识的复合型体育教师。

2、利用信息技术优化中学体育教学的具体应用

信息 ……此处隐藏19287个字……先得有仁,自信才是基础,团结才是力量。在年级组中以张满、方跃为典型代表,从开始的桀骜不逊到面对面交流,再到做事说话,谦逊有礼,足以证明德育教育是我们教学工作中的重中之重,不可忽视。

二、在中考训练工作中的一些思考总结

1、应以提高学生成绩为目标,不惜一切物质精神利益。本届九年级学生整体素质不是太高,即便是这样,我们仍旧没有放松训练工作,反倒应该加大训练工作的力度。面对一百多号人的四项训练工作(各个选项学生人数不均衡),我与张老师(其他年级体育老师)有些力不从心。

2、体育训练工作的安排,应该科学合理,不可太随意。对于训练工作从一开始本人便尽职尽责,统一制定训练计划,统筹安排,即使遇到天气原因也会及时调整计划,进行相关练习,但在训练过程中,年级组长不能及时地与体育老师做好相关沟通,时间上更是自行自定,导致训练计划的混乱,更有因天气原因便擅自解散训练,导致训练的系统性遭到破坏,给本人造成了不必要的心理负担,考虑到“一切为了学生,为了学生的一切”,仍然克服了种种心理障碍,坚持了下来,并努力适应着这种突如其来的变化。

3、学校领导应该对考试的相关事宜进行详尽的解说。由于本地区今年第一次使用电子仪器测试,在时间安排上一直没能提前告之,导致学生一直在焦虑地等待着考试的现象,不能安心地进行训练,更不能有一个很好的恢复期调整计划,这些都是影响考试的种种因素。另外,上面在召开电子测试仪的相关培训中,学校领导未能指派相关体育教师前往学习,导致我们对仪器的使用以及考试的相关规则事宜,都是模糊状态。

以上所述,无论是体育课堂教学,还是体育训练工作都存在着许多有待改进的不足之处,但相信,只要在不断的反思与学习之后,本人会做的更加突出。

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