幼儿园大班体育教案

时间:2023-04-11 03:06:37
幼儿园大班体育教案(集合15篇)

幼儿园大班体育教案(集合15篇)

作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园大班体育教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班体育教案1

活动目标:

1.通过探索活动,感知每种纸板都有一个能顶起来的平衡点。

2.能手眼协调地顶起纸板,并积累使物体平衡的有益经验。

3.增强幼儿的表演欲望,感受活动中的快乐。

活动准备:

1.幼儿人手一支铅笔,每组两套试验板(一套为正方形、正三角形、圆形、长方形、三角形等规则的图形;另一套为剪成云、香蕉、小兔、月亮等不规则的图形)。

2.PVC管、彩笔、酸奶瓶、可乐罐、纸棒、各种形状大块纸板等。

3.杂技表演的录像,照相机。

活动过程:

一、观看表演,导入活动。

1.师说:小朋友,你们看过杂技表演吗?都看过哪些杂技表演?(幼儿回答)

2.师说:今天老师为小朋友们准备了杂技表演,请小朋友们仔细看看杂技员是怎样表演的。

(师放课件)老师组织幼儿观看杂技表演录像,激发幼儿兴趣。

3.提问:杂技员是怎样表演的?

小结:这些杂技表演真好看,今天老师也请小朋友来学杂技表演,(出示材料)请小朋友试一试能不能用铅笔把小纸板顶起来。

……此处隐藏13066个字……乐玩绳,体验跳绳的不同乐趣

教师活动:

1、快乐小绳变变变练习。

2、简单的绳操调节身心,并把上肢充分活动。

3、组织学生练习跳短绳(并脚跳)和调节练习:画树叶、画蘑菇

4、组织学生练习向后跳短绳和调节练习:画小树

5、组织学生练习单脚跳短绳等和调节练习:画鱼、小船

6、组织学生跳绳比快。

7、引导学生总结、评价。

学生活动:

1、按老师要求把绳变成长线,练习跳左跳右

把绳变成水滴,练习跳前跳后

把绳变成长方形,练习跳远

把绳变成正方形,练习单脚跳进跳出

2、随老师示范进行简单绳操的模仿。

3、按要求快速跳短绳,会跳的跳得快些,不会跳的要跳起来,认真学,个人或和小伙伴一起完成画树叶、画蘑菇。

4、尝试向后跳,体验不同的跳绳动作,完成画小树。

5、尝试单脚跳短绳动作时的身体平衡动作,完成画鱼画不船。

6、进行半分钟快速跳短绳比赛,努力战胜自我。

7、积极地参与评价,乐于接受别人的长处。

课后反思:

本课一开始让学生自主结合进行游戏活动时,大部分学生表现得非常好,一直能不断想出新动作来带着同学做,特别是一班的陶磊和邱怡妮一组,非常善于表现自己。在练习跳绳时我让学生变变绳子的'形状来跳跃,虽是模仿练习,但我不规定跳跃的动作,只是要求学生把绳子怎样摆,练习时只提要求,不作规定,学生练习得非常高兴,而且因为没有动作的规定学生的动作更显活泼,但值得一提的是练习前必须告诉学生注意安全,不能在地上打滚,主要是让学生养成常规,形成习惯。

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