中班音乐教案

时间:2023-03-03 16:19:16
中班音乐教案

中班音乐教案

作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的中班音乐教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班音乐教案1

活动目标:

1、熟悉音乐,学习跟音乐较合拍地做摘果子及踵趾小跑步的.动作。

2、积极创编摘果子的动作,体验创编的乐趣。

3、感受并表现劳动时的愉快心情。

活动准备:

1、音乐磁带、录音机。

2、活动场景:地上画个圆圈(仓库)。

活动过程:

一、导入活动:

幼儿随音乐进入活动场地。

二、根据B段音乐,通过教师的语言提示,创编摘果子的动作。

1、幼儿创编不同摘果子的动作,教师哼唱,幼儿练习摘果子。

2、教师提炼幼儿创编的动作,幼儿随音乐摘果子。

3、幼儿探索互相合作摘果子,教师哼唱,幼儿练习。

4、幼儿随音乐合作摘果子。

三、幼儿随音乐节奏合拍地做踵趾小跑步。

1、教师示范踵趾小跑步后,幼儿辨认并说出主要特征:脚跟、脚尖,跑跑跑。

2、教师哼唱,幼儿练习。

3、跟音乐合拍地做踵趾小跑步。

四、幼儿随A、B段音乐在场地各处摘果子。

五、在教师启发下随音乐做堆果子的动作。

1、幼儿随教师一起跑成圆圈并做堆果子的动作。

2、在教师动作情绪的感染下体验劳动的乐趣。

六、跟音乐完整地“摘果子”。

活动延伸:

1、继续探索不同摘果子的动作。

2、将摘果子的情景用绘画的形式表现出来。

中班音乐教案2

活动目标:

1.练习手、膝着地自然协调地向前爬,学习倒退爬。

2.提高身体的协调性和敏捷性。

3.积极参与活动,在活动中感受快乐。

活动准备:

道具果树、老虎头饰、铁盒若干、拱门、爬行垫、音乐、录音机。

活动过程:

一、开始部分

热身活动:引出情境,听口令进行走跑练习。

专项准备:幼儿随教师做热身操:头、肩、腰、膝、腿、脚。

二、基本部分

1.引出小刺猬找果子的情境,复习手膝着地向前爬。

玩法:小刺猬跟在刺猬妈妈后面,听指令慢爬和快爬。(提醒幼儿双膝着地、四肢协调地爬行。)

2.引出躲避大老虎的情境,学习倒退爬

(1)初步尝试倒退爬

玩法:刺猬妈妈带领小刺猬到森林寻果子,途中遇到老虎(由配班扮演),大家要悄悄地向后退。(引导幼儿向后慢慢倒退爬)

(2)集中小结,自由尝试倒退爬

师生集中小结,教师做示范,幼儿自由尝试倒退爬。(教师提醒幼儿倒退时要慢,手、膝同时向后移。)

(3)再次游戏,远距离的倒退爬

(4)难度提升,快速反应向前爬和倒退爬

3.游戏:小刺猬摘果子。

集中介绍场地、说游戏规则,请一名示范幼儿游戏。

师幼集中小结游戏过程和结果。

三、结束部分

1.听音乐放松身体,调整呼吸、调节情绪,重点放松练习部位。

2.活动结束,收拾器材离开场地。

《中班音乐教案.doc》
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