中班我们都是好朋友教案

时间:2023-01-29 09:43:05
中班我们都是好朋友教案

中班我们都是好朋友教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢?以下是小编整理的中班我们都是好朋友教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中班我们都是好朋友教案1

一:目标:

1、幼儿有主动与人交往的意识,了解关心朋友,学习与人交往的正确方法。

2、能为好朋友画正面半身像,尽量表现出好朋友的基本外形特征及脸部特征。

一、考核内容:

语言: 《团结友爱亲又亲》、《会唱歌的生日蛋糕》

要求:能流利地表演儿歌,了解故事内容。

美术: 《可爱的小蜗牛》、《大熊猫》

要求:用绘画的方式表现这两种动物的外形特征。能用各种图形或线条进行装饰。

数字: 《看物印点子》、《实物连线》

要求:能根据实物图的数量画相应数量的圆点,能根据实物的数量进行数量相等间的实物连线,认识数字4和5。

健康: 《我会系鞋带》《会听声音的耳朵》

要求:会打简单的结,了解耳朵的用处,知道几种保护耳朵的方法。

音乐: 《认识你呀真高兴》、《朋友越多越快乐》

要求:能用快乐的歌声表现歌曲,根据歌曲进行简单的动作综合: 《神奇的话》、《快乐公寓》

要求:同和伴相处会使用礼貌用语,,知道大家共同合作劳动会得到快乐 ……此处隐藏12138个字……>中班我们都是好朋友教案15

活动目标:

1、在唱唱、说说、学学、做做中,体验与好朋友一起活动的快乐。

2、乐意参与活动,在集体面前大胆地表现自己。

活动重点:

唱唱、说说、学学、做做中,体验与好朋友一起活动的快乐。

活动难点:

能在集体面前大胆地表现自己。

活动准备:

歌曲《找朋友》、小动物头饰。

活动过程:

1、歌曲《找朋友》

"让我们跟着音乐一起唱起来,动起来,去找一找自己的好朋友。"

放两遍音乐。

2、说说自己的好朋友

"刚才我们多找到了自己的好朋友,那谁愿意告诉老师,你的好朋友是谁呢?为什么要找他做你的好朋友呢?"

(1)幼儿交流自己的好朋友。

说出来之后,和好朋友抱抱、亲亲。

(2)小结:你们的好朋友本领真大,有的有爱心,有的自己会穿衣服,还有的上课很爱动脑筋的。老师也愿意和他们做好朋友。

3、游戏《我们大家都是好朋友》

(1)出示小鸟的头饰

"听到你们都找到了好朋友,小鸟也飞来和你们一起做好朋友了。"

(2)边念儿歌,边做游戏。

许多小鸟飞,小朋友,手拉手,一起向前走。拍着手,唱着歌,我们大家都是好朋友。

(3)让幼儿在此基础上进行创编。

"除了小鸟,还有谁会来和我们做好朋友呢?"

(4)集体模仿小动物的动作,并做游戏。

延伸活动:

"我们有好朋友,小动物也有好朋友,那我们去找找看,还有什么东西有好朋友呢?"

《中班我们都是好朋友教案.doc》
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