【热门】大班教案范文合集6篇
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的大班教案6篇，欢迎阅读与收藏。
大班教案 篇1活动目标：
1、仔细观察画面，大胆表述，了解制作一件新斗篷的过程。
2、懂得做成一件事情需要付出辛苦的劳动。
活动准备：
1、PPT课件
2、操作图
活动重难点：
运用多种感官参与体验活动并感受制作斗篷的过程。
活动过程：
一、观察封面，谈话导入
1、看看封面，你看到了什么？放羊的人我们称他为牧羊人。
2、那个牧羊人叫什么呢？
3、那件红斗篷指的是什么？
二、分组讨论，了解制作斗篷的过程
（一）PPT---扉页
1、每个人见到阿利都说阿利是一个怎样的人？（可怜的人）
2、你从哪里看出来他是个可怜的人？（定格图2）
（二）自由讨论，尝试排列制作斗篷的过程
1、阿利就喜欢自己想办法，他想自己做一件斗篷，阿利想了一个什么办法做斗篷呢？
2、仔仔细细看一看，上面一排第几张，下面一排第几张，我看懂了，哪一张？
3、你觉得阿利的红斗篷是怎 ……此处隐藏4262个字……、匹配：盖瓶盖每个宝宝两个瓶子，一个大瓶，一个小瓶，瓶盖拧开。妈妈先引导宝宝感知大瓶、小瓶，然后引导宝宝盖瓶盖。可反复多次。
交流：在区分大小的基础上，学习匹配。
4、捡虫子
在地上洒一些纸剪的小毛毛虫，让宝宝去捡。妈妈可在旁边协助，鼓励宝宝多捡一些小虫子。
交流：发展宝宝蹲下捡物的能力。
5、美术：印痕迹，找痕迹
(1)将橡皮泥捏成扁平的形状，让宝安将模型（如积木、雪花片、橡皮泥模型等）按在橡皮泥表面，然后看留下来得印记。
(2)出示事先准备好的印有图形印记的卡片（用提供的模型印成的），让宝宝辨认。
交流：学习观察，找出事物中的共同点。
6、亲子游戏：推小车(1)拖小车：让宝宝拖着小车向前走。
(2)定向推小车：让宝宝推着小车，按大人的指令向前走，如：推到妈妈这里，推到镜子前等。
(3)牵着妈妈走
宝宝牵着妈妈走，可以用语言引导“宝宝，带妈妈回家了。”妈妈也可念儿歌：走走，走走走，宝宝牵着妈妈走。走走，走走走，一起往前走。
家庭延伸：
1、让宝宝学习观察的方法，会找出两种相似的东西。
2、多引导宝宝听音乐做动作，感受音乐的美。
注意事项：
1、如宝宝探索尝试后还不会拧瓶盖，家长可手把手的教宝宝一次，再让宝宝自己弄。
2、推小车时安排好场地，避免无意碰撞。
未来影响：
1、增强腿部肌肉群及协调能力的发展，避免日后走路不稳，跌跌撞撞的现象。
2、通过动手操作激发宝宝的观察兴趣，逐渐发展宝宝良好的观察力，培养良好的观察思维。
