徒弟自我总结

时间:2023-04-15 06:24:43
徒弟自我总结3篇

徒弟自我总结3篇

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的徒弟自我总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

徒弟自我总结1

大学毕业后我有幸成为了我校的一员,学校为了帮助我们迅速成长,提高我们的业务水平,实施了青蓝工程计划,安排了教学成果突出的吴红老师做我的指导老师,并签定了青蓝合同以保证工程的质量,让我们的成长更有效率。在吴红老师的关爱指导下,我不仅更加坚定了自己能够作好工作的决心,而且在教法和与学生的交流上都有很大的提高。下面我就这两年的学习和工作进行一个自我总结:

一、备课方面

经过一年的教学,我深深体会到备课工作是整个教学工作的基础。要想给学生一杯水,老师必须至少有一碗水。没有对课本的精确把握和深入细致的理解,备课方面稍有疏忽,可能就会导致教学效果的偏差,影响到学生的学习效果。因此,本学期我更加注重课前的备课工作,坚决做到先充分备课再去上课。

虽然在二年级上学期自己在备课方面勤勤恳恳,努力学习,但仍有一些地方把握不到位,备课方面的经验和方法仍有欠缺。这学期一开学,我就时常跟吴老师交流学习备课方面的工作,不仅学习她备课的经验和注意的细节,更向她学习每节课的具体内容。

吴老师还把她的教学资料共享给我,她告诉我,资料是死的,而讲课是活的,所以,对于资料要灵活运用,要能贴 ……此处隐藏3286个字……样的时候,王老师会在评课时及时地反馈给我,让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都仔细斟酌,使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。

第四、利用一切机会学习。

作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,在王老师的要求、指导下,我坚持课课写教学反思,平时及时充电,不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地进步。在平时的`教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课;主动让师傅检查教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好的吃透教材。

第五、多向师傅取经。

我听师傅的课收获颇丰,王老师上课不仅思路清晰,有条不紊,而且很重视鼓励学生,真正的做到了让学生在思考的氛围中学习知识。我们时常一起交流上课后的体会,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到她的教学风格,并且渐渐地能把握住他每一节课的闪光之处,这使我受益匪浅。

这一学年以来,王老师的为人处事,经验心得,她的热情、负责、真诚与自信,常常让我在感动之余,获得了更多的学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在陈老师的悉心指导下,在她认真踏实的工作作风的感染下,良好人格品质的熏陶下,我各方面都有了一定的提高。作为青年教师的我,更深知自己的责任重大,要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,才能不断地提高自身的素质,我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进。

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