数学教学工作计划

时间:2023-05-18 09:42:09
数学教学工作计划通用15篇

数学教学工作计划通用15篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为接下来的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的数学教学工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

数学教学工作计划1

一、指导思想

根据义务教育数学课程标准(20xx版)的基本理念,数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每个公民应该具备的基本素养。数学教育作为促进学生全面发展教育的重要组成部分,不仅要使学生掌握现代生活和学习所需的数学知识和技能,而且要在培养人的思维能力和创新能力方面发挥不可替代的作用。让学生认识到数学在数学学习中的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学思维观察分析现实社会,解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索创新的科学精神;获得必要的数学知识和应用技能,以适应未来的社会生活和进一步发展。

二、学术状况分析

经过一年的数学学习,基础知识和技能基本达到了学习的目的,对学习数学有一定的兴趣,愿意参加学习活动。特别是一些动手和合作学习的内容很有意思。但是仍然会出现一些计算速度慢、容易出错等粗心的问题。遇到思维深度难的问题时,有对困难的依赖和恐惧。这学期要再接再厉,保持已经基本形成的兴趣,逐步引导思维的发展,成功体验乐趣。

三。教材分析

这学期的教材包括以下内容:长度单位、100以内的加减(2)、角度 ……此处隐藏24626个字……起进步。

数学教学工作计划15

一、指导思想

全面贯彻国家教育方针,认真学习学校、高一年级部和高二年级组工作思想与思路,认真落实各级主管部门对工作的具体要求,使高中部数学组的工作迈上一个新台阶。

二、具体工作与落实想法

(一)落实学部教师队伍建设的目标

1、抓师德寻找师德的薄弱环节,增强全体数学教师责任感;无论学生怎样,我们都要全心全意为学校工作,为学生尽心。

2、促沟通加强高一、高二数学教师间以及文、理科教师间的沟通和教学交流,了解教师工作中的思想状况,使数学教师在工作中能够相互学习、相互帮助。

3、求团结用集体主义精神感召教师,用主动、带头的工作团结人,工作中不冤枉人、不误解人。

4、谋发展正视高二数学教学的'现实状况和学生学习的现状,从改变教学开始,寻求突破,以抓师德、促沟通、求团结为基础,形成合力,共谋发展。

(二)数学教育教学的具体工作

1、常规教学高一要完成必修1,2的教学;高二文科要完成选修1-1的复习;高二理科要完成必修5、选修2-1的教学。

2、加大课改力度,努力实施“减负增效”工程。从全面落实学校《提高课堂教学指导方案》入手,要求全体数学教师做到研究学生、研究课程、研究教材、研究学法、研究教法,努力提高课堂质效,要求做到“三精”增效(课前精选、课堂精讲、课后精炼)。

3、全面推进“自然分材”实验,加强集体备课力度,逐步改变以考代练、题海战术的效率低、负担重的现象,力求实现减负增效。

4、高二在原来月考、期中考和期末考的基础上,增加双周考;在实施“自然分材”中,加强学情分析研究和自学方法指导。

《数学教学工作计划通用15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式