大班春季个人工作计划

时间:2023-05-02 16:18:37
大班春季个人工作计划

大班春季个人工作计划

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的大班春季个人工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班春季个人工作计划1

(一)日常生活习惯方面:

1、学会清理个人卫生,并保持仪表整洁、大方。

2、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。

3、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。

4、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想办法解决。

5、进一步提高幼儿明辨是非的能力。

(二)教育注意全面发展,面向全体幼儿,注意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理发展的关键期,是智力发展的黄金时期,我们一定要精心呵护每一朵小花,使他们快乐地成长,但是对幼儿也一定要严格要求,对他们的所作所为给予充分的肯定和否定。每一个孩子都希望得到老师的表扬,所以老师不能吝啬自己的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。但是如果孩子犯了不可弥补的错误时,教师就应该视情况给予相应的惩罚,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打基础。教师在对幼儿进行教育时,必须注意 ……此处隐藏9942个字……长样子,生活习性等;活动中关注中草药的生长特点,并做好相应的记录;同时还可以开展实验对比式的种植,关注不同条件下该中草药的生长情况,活动后进行交流与分享。

关于班内幼儿“学习专注力”的培养

预设策略:

1.班级公约:利用班级公约,互相监督,集体遵守;

2.环境暗示法:通过教师的言行(游戏时轻声交流),区域设置注意间隔等环境上的辅助;

3.提“优”法:对于游戏过程中专注力较集中或者是进步较明显的孩子,及时予以放大,表扬;

4.扶“弱”法。对于平时注意力容易分散的孩子重点关注,予以适当的暗示引导等。

关于幼儿“自我服务能力”的培养

预设策略:

1.授之以“渔”:给予幼儿提升自我服务能力的方法;

2.“放”政策:给予幼儿参与、实践自我服务的机会;

3.强弱结对法:邀请能力强的孩子和能力弱的孩子结对,缩小孩子之间的自我服务水平的差距;

4.竞赛、游戏激趣法:开展扣扣子比赛,叠被子比赛;我爱洗袜子等比赛或者游戏,引导幼儿在趣味化的活动中提升自我服务能力。

五、各月活动安排

三月份:

开心日活动:参观商场(沃尔玛)

四月份:

开心日活动:参观小学

幼儿活动:西山公园(大带小,大三班和小三班结对)

幼儿竞赛:运动健将(跳绳)

五月份:

开心日活动:参观残联

幼儿活动:跳绳比赛、书写数字比赛

六月份:

幼儿活动:六一游园会

开心日活动:遨游科技馆

幼儿活动:“我会算”的速算比赛

《大班春季个人工作计划.doc》
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