开题成员发言稿

时间:2023-01-03 13:00:51
开题成员发言稿

开题成员发言稿

在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编帮大家整理的开题成员发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开题成员发言稿1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先,恭喜我校《“微视频习作”的课程价值与实践研究》课题开题报告会隆重举行。感谢各位领导给了我们这样难得的学习机会,感谢为课题的立项辛苦奋斗着的王主席,你们的热忱为课题的研究指明了方向,作为一名刚进校园的资质平平的普通教师,新小这个大家庭让我倍感温暖和自豪,我为自己能够成为课题组的成员,而感到无比荣幸。

苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务,那你就应当引导教师,走上从事一些研究的这条幸福的道路上。”今天,我感到自己真正被引领到了教育教学科研这条“幸福的道路”。我们研究的课题是“微视频习作”,那我就从三个方面谈谈微视频对我的影响和我对微视频的一些粗浅的认识。

一、打开一扇窗

微视频为我们打开了一扇窗子,这扇窗给我们带来了新鲜的空气,为停滞不前的小学习作教学带来新一轮的“春天”。通过微视频的介入我们的习作资源更丰富了,甚至可以将一切生活情景都搬到课堂上来,从而激发学生乐于表达的冲击波,有效激起了学生的学习兴趣 ……此处隐藏222个字……的实施过程中,我会积极参与课题组的各项活动,严格按照课题实施方案进行有序的课题研究,并根据研究的计划实施情况,及时对实施方案进行一些必要的调整和细化,并做好阶段反思与总结。

二、利用课余时间查找相关的理论与调研素材,结合自己教学实际中出现的各种问题,从中寻找一些有价值的实例,为课题研究提供实验依据。

三、在研究的过程中虚心向大家请教,多与组员交流,我们将继续弘扬新小协同合作的团队精神,在共同的课题研究中,积极发挥个人在理论探究或课堂实践等方面的专长,一起学习,一起探讨,一起分享成长的幸福和快乐!

最后,预祝课题研究圆满成功!谢谢大家!

开题成员发言稿2

各位领导、同仁:

大家好!我是肇东市第七中学的一名一线英语教师张海燕,也是“利用多媒体辅助教学强化英语听说能力”课题组成员,我为能成为本课题组的一员而感到十分荣幸。下面我对自己提出如下要求,希望与各位课题组成员共勉:

1.在课题的实施过程中,我会积极参与课题组的各项活动,严格按照课题实施方案进行有序的课题研究,并根据研究的计划实施情况,及时对实施方案进行一些必要的调整和细化,并做好阶段反思与总结。

2.利用课余时间查找相关的理论与调研素材,结合自己教学实际中出现的精彩生成,加适当的整理,尽量形成自己的“精彩问题集”。并从中寻找一些有价值的实例,为课题研究提供实验依据。

3.在研究的过程中虚心向有经验的教师请教,多与组员交流,要相信集体的智慧和团队的力量是无穷的,我相信在课题的研究过程中我个人的教科研能力一定会有很大的提高,同时我更相信经过我们共同的努力,一定会取得预期的的研究成果。

我的发言到此结束,谢谢大家!

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