栏目策划书
不经意间，工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，让我们一起来学习写策划书吧。快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的栏目策划书，欢迎大家分享。
栏目策划书1第一部分：现实环境
一、背景分析
久居都市的人们，不去享受轻松、愉快的假期，却要到荒郊野外，饱受风餐露宿、日晒雨淋之苦，这在有些人的眼里简直不可思议，但这几年，一种名为野外生存训练的活动吸引了众多的爱好者。许多受过培训的人说，把自己投身于近乎原始的野外生活中，在挑战自身极限的同时，磨练自己在都市生活中日渐脆弱的身体和意志，是一种很好的感受。都市人突破盒子空间走出水泥森林准备好地图、指南针、水壶、食物走进数小时的"迷你"行程到野外与自然亲近去体验一些冒险的刺激和野外求生乐趣以此来调节城市化的生活和模块化的心境。这项活动充满着未知性富有挑战性再加上有奖刺激对观众有着强烈的吸引力和号召力。
二、企划动机
传播野外生存、体育知识体验式学习、培训团队建设青少年素质训练、军事训练的全民健身参与的大舞台。引导成人的思维方式与教育意识让他们自觉产生让孩子们参与、给儿女们提供素质教育的机会这样一种的愿望与冲动同时通过节目让父母与子女拉进距离，为企、事业单位提供一个熔炼、打造团队的平台。
第二部分：节目设定
一、节目名称：《户外勇者》
二、节目类别：野外生存、户外竞赛的综艺节目< ……此处隐藏27296个字……的规划?
⑵你是什么时候进入西外知音的，为什么会想着进入西外知音呢?
⑶可以给我们讲讲你在西外知音成长的一些经历吗，有什么特别让你记忆犹新的故事?让我们观众朋友一起分享。
⑷在电台工作和平时学习会有冲突吗，你怎样去处理和协调学习和工作这两方面的事情?
⑸可以谈谈你在学习工作之外的生活吗?
⑹你在大学毕业之后会选择去做一个职业DJ吗，为什么?
4、外围采访
画面
解说词
喻婧出镜
采访赵建珂班主任贾平老师
采访赵建珂同学
采访电台指导老师
采访电台学生主播
(同期声)作为赵建珂的班主任，您对他了解应该最全面了，可以给我们说说他在班上的表现情况吗?
在平时学习生活中，赵建珂是什么样子的?
作为电台的指导老师，您可以说是看着赵建珂成长起来的，现在给他一些什么样的评价和希望呢?
在你们眼中赵建珂是位什么样的节目总监呢?用一句话去描述
5、收场
画面
解说词
演播室
背景为《校园访谈录》(后期做好)
主持人和嘉宾的近景
(同期声)听了这么多来自你身边最真实的声音，有什么感受
(同期声)(赵建珂……)
呵呵，随着剑客的这番感受，我们今天的《校园访谈录》也接近尾声了。在结束之前，也给我们电视机前的观众送两句祝福吧。
(赵建珂……)
在这里我们也祝福剑客在西外知音工作顺利，在以后的学习生活中也能够再上一个新台阶。谢谢电视机前的观众朋友，我们下期节目再见.
