实用的读后感的作文集合6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的读后感的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读后感的作文 篇1里面最让我喜欢的一篇故事叫《大脚鸭》，那个鸭子的脚非常大，大家都嘲笑它。
有一天，他去旱冰场看见了两只小兔子在滑旱冰，滑的非常好，大家都不敢去滑，大脚鸭去滑了，一直摔倒，大家都笑得眼泪都出来了，可慢慢的没人笑它了，它越滑越好，其他的动物们也开始滑了。让我懂得了要大大方方的，不要害怕别人的'嘲笑。
读后感的作文 篇2今天我看了笑猫日记《会唱歌的猫》，非常好看 ，故事的大致的`内容是：笑猫和虎皮猫生了一个小猫叫 二丫，二丫的梦想是会说人话，从此以后二丫就和鹦鹉学说人话 ，它帮聋哑老人买报纸晚报—商报—西南都市报——它学会的第二句人话是一首歌，依依的妈妈为了救依依出了一场车祸。
变成了植物人，依依天天给妈妈唱《鲁冰花》，二丫跟着鹦鹉学唱《鲁冰花》，给依依的妈妈唱《鲁冰花》，把依依的妈妈换醒了。
读后感的作文 篇3当初我在选购书籍的时候，看到它的封面是那样的神秘--在两幢古风墨色的欧式建筑间，晨曦的光霭铺满辉映在并不宽敞的石头路的夹缝中，行者无疆读后感。用一片辉煌亮开了这条青石板小道。黑墙的阴影无法吞噬 ……此处隐藏2036个字……心，当她看到舅舅和妈妈他们失去父亲后的悲伤，觉得自己应该比以前更爱自己的妈妈，让她感受到爱，不只是她爱别人，别人也爱她!
于是，欣欣立即从枕头旁抽出手机，流着眼泪，分别向妈妈和爸爸的手机发送了一条短信：“爸爸妈妈，我深深深的爱着你们!”我体会到了“立即”这个词表现了欣欣的迫不及待，而这三个“深”字更是深刻的体现了欣欣有多么地爱她的爸爸妈妈。
接着她陷入了沉思……她也许在自责。她想：如果外公还在，我一定为他跳舞;如果外公还在，我一定用所有时间来陪他;如果外公还在，我一定讲故事给他听;如果……
我从读完这本书后的这一刻起，明白了我要对生命负责，我要好好地爱我的家人，爱我身边的朋友们……像欣欣一样，做一个懂事的孩子!
“哎!可怜的欣欣”。合上书，我眼前仿佛出现了欣欣正在为外公的去世而伤心地哭泣呢!
《心的家园》主要讲述了欣欣坐了6小时的火车从海马到青溪，去看外公的`故事。她比任何人都喜欢外公，可至今却没时间去看望过。终于有一次，外去生病了，爸爸和妈妈有事，没空去，所以欣欣只好一个人去了。在火车上她认识了马叔叔——一路上照顾她的人。可是当她千里迢迢来到外公家，才得知家外公已经去世，她只好独自伤心地回家了。
当我读到得知外公去世的消息，欣欣忍住不哭这一段时，我想，她心里一定正在祈祷外公在天堂里能够平安无事，不会感到孤单。欣欣一定在自责：如果外公还活着，欣欣可以用所有时间来陪伴他;如果外公还活着，欣欣可以跳舞给他看;如果外公还活着，欣欣可以讲故事给他听;如果……
读了《心的家园》后，才发现我比欣欣幸福很多，因为我的亲人和朋友都很健康。在家里，有爱我的爸爸、妈妈;在学校，有我敬爱的老师和亲爱的同学。
